Школьный обозреватель)) Характер с малолетства...

[Teacher]

24

Колючечки мои))))многие из вас знают, что я работаю учителем английского языка) Так вооот....
У меня есть 3 класс, там учатся 4 девочки, казалось бы РАЙ. 4 девочки, красавицы, сидят, ручки сложат, улыбаются, глазками моргают....но....одной из них вообще нельзя сделать замечание. Вот пример: в четверг она читает текст и слово "девять" читает по-русски, а не по английски. я говорю: "Прочитай девять по английски, пожалуйста"... я, клянусь, что я не повысила голос, не сделала грубый тон или строгости, наоборот, очень мягко...что же я получаю в ответ. она скрещивает руки, замолкает и гордо и сердито отворачивается от меня. Я ей говорю: "Настенька, я тебя не ругаю,просто прочитай еще раз" и улыбаюсь, говорю "Ничего страшного, мы только учимся"..ноль эмоций..я итак, и сяк, она молчит. Я разозлилась(конечно), но держу себя в руках. Говорю:"Настя,выди из кабинета, успокоишься и зайдешь", она мне: "НЕТ! я не пойду", я ей "Давай дневник!" она молчит и отворачивается..Дневник не дала, отвечать не стала, за дверь не вышла...К слову сказать,что если кто-то подумает, что она из-за учебы так переживает - нет. За пять минут до этого она написала диктант словарный по-английскому на трояк (учится на 4-5), посмеялась, сказала,что вообще забыла что их учить надо, и хорошо,что не два. Была радостная, сама попросилась отвечать.
Так вот, я потом продолжила работу с другими детьми, её стала игнорировать. минут через 10 она отошла и начала тянуть руку и фыркать,что я ее не спрашиваю. Так я ее до конца урока и не спрашивала,делала вид,что ее в классе нет.
Такое у нас и во втором классе было, но не так...А в третьем - просто ужас!!!! Я что только не делала, и разговаривала при всех и наедине, и строго и мягко, сюсюкалась, даже накричала пару раз (в чем каюсь). теперь вот игнорирую, но меня эта ситуация очень тяготит и напрягает,последний раз я пришла домой и даже расплакалась.... если совсем никак не наказывать, то еще две девочки тут же за ней повторять начинают. Характерные все уже в 9 лет)) С мамой говорить бесполезно,она говорит: " Она и дома так себя ведет,я с ней не справляюсь в её характере. А вы педагог с высшим образованием, ищите подход.."
Прошу вашего совета,как мам! может у кого была подобная ситуация! Как себя вести? что делать? у меня просто нет сил!!!!

[зануда]

Я работаю с 15 до 45 лет учащимися, бывают случаи,что "маленькие "отказываются вдруг отвечать,но я никогда особо не настаиваю,так как оценки в этих случаях не ставлю и всегда находятся те.кто пожелает ответить.

[Teacher]

Я работаю с 15 до 45 лет учащимися, бывают случаи,что "маленькие "отказываются вдруг отвечать,но я никогда особо не настаиваю,так как оценки в этих случаях не ставлю и всегда находятся те.кто пожелает ответить.

так она пожелала отвечать...но после ошибки тут же замолчала, а если ей это спускается, то тут же так поступают еще две девочки...

[мария мирабелла]

так она пожелала отвечать...но после ошибки тут же замолчала, а если ей это спускается, то тут же так поступают еще две девочки...

9 лет, задание ответила неправильно - это 2? вот 2 и поставьте.

[Teacher]

9 лет, задание ответила неправильно - это 2? вот 2 и поставьте.

да  вроде не хочется таких мер...

[мария мирабелла]

да  вроде не хочется таких мер...

вредничать нельзя в любом возрасте, а она вредничает и нащупывает границы дозволенного. разве нет? дальше - больше. а так я никакой не педагог конечно.

[Teacher]

вредничать нельзя в любом возрасте, а она вредничает и нащупывает границы дозволенного. разве нет? дальше - больше. а так я никакой не педагог конечно.

эххххххх, может и придется до двоек довести,если к следующему году не стихнет характер

[разумова]

"мои"  детки чуть по-младше.... Но тоже характеры показать любят.....мне проще- дневников нет, оценки настоящие ставить не надо - только "условные" ....
Стараюсь в подобных случаях посмешить остальных детей на фоне этой пройды.... могу сказать , например  " что -то тебя сегодня колбасит не по-детски"
и в конце урока ставим всем "оценки" совместно, обсуждая не только правильность ответов, активность, помощь остальным, но и поведение....Когда твоё поведение осуждает не только педагог, но и товарищи - действует лучше многих других методов....

[разумова]

эххххххх, может и придется до двоек довести,если к следующему году не стихнет характер

есть риск, что упрётся, и вообще не будет отвечать...А как на других уроках, у других учителей? Что говорит классная?

[Юрасик]

Давайте Цветочка позовем,  у нее опыт ого-го и спросим. Она всю жизнь в началке работает.

[Teacher]

есть риск, что упрётся, и вообще не будет отвечать...А как на других уроках, у других учителей? Что говорит классная?

то же самое, но та просто говорит, отругаю её, в дневник напишу(если не даёт сама из портфеля вынимает, ей мама девочки разрешила)....вот, а воз и ныне там...и учительница по танцам так говорит...

[Teacher]

Давайте Цветочка позовем,  у нее опыт ого-го и спросим. Она всю жизнь в началке работает.

давайте)))))))))))))))))))))))))

[Юрасик]

давайте)))))))))))))))))))))))))

Чувствую, что какой-то нестандартный должен быть ход. Какой-нибудь урок придумать, где бы дети по очереди были бы учителем что ли, это круто было бы, они бы важные такие будут, может и она бы поняла как это сложно.

[разумова]

то же самое, но та просто говорит, отругаю её, в дневник напишу(если не даёт сама из портфеля вынимает, ей мама девочки разрешила)....вот, а воз и ныне там...и учительница по танцам так говорит...

в портфель бы я точно не полезла...как-то унизительно.. Тем более и мама дома, прочитав запись - вряд ли уже удивляется и может применить что-то действенное ( с ваших же слов)...А если собрать консилиум с психологом?

[разумова]

Чувствую, что какой-то нестандартный должен быть ход. Какой-нибудь урок придумать, где бы дети по очереди были бы учителем что ли, это круто было бы, они бы важные такие будут, может и она бы поняла как это сложно.

Вариант!!! она- учитель, а вы все ведёте себя по-разному, а одна из вас копирует её поведение....