В 1918 году в Сокольниках открылось первое государственное внешкольное учреждение — Станция юных любителей природы. Несмотря на разруху и Гражданскую войну, новое руководство страны понимало, что становление нации и подлинный патриотизм начинаются с любви к родной природе, а здоровая личность может развиваться только в гармонии с окружающим миром. Человека с самого раннего возраста приучали к мысли, что любить — это не только брать, но и отдавать, быть ответственным за тех, кого приручил. Движение юных натуралистов было в СССР одним из самых популярных и массовых.
Юный натуралист - участник детского кружка, в котором дети занимаются изучением естественных наук и природы. Иными словами, начинающий естествоиспытатель. С 1930 года повсеместно начали открываться подобные детские кружки. На начало 1975 года станций по всей территории СССР насчитывалось порядка 500.
Основные цели:
привитие любви к природе;
изучение и охрана окружающей среды;
обучение навыкам сельскохозяйственного труда.
На регулярной основе проводились слеты, семинары и смотры работ. Организовывались детские праздники, посвященные Дню леса, празднику урожая. Детей возили на экскурсии, в леса, ботанические сады и биологические НИИ, колхозы и совхозы.
При станциях юннатов часто были профильные кружки, а в летнее время открывался детский лагерь. В такие кружки и станции принимали с 6 лет.
Ежемесячный журнал
С 1928 года регулярно издавался журнал для школьников о биологии, природоведении и экологии "Юный натуралист". В некоторые годы его тираж достигал 4 миллионов.
Периодическое издание пользовалось спросом и среди известных публицистов и литераторов. Свои статьи в нем размещали Пришвин М. М., Мичурин И. В., Рахилин В. К., Обручев В. А. и другие.
Юный натуралист точно знал, что в следующем номере журнала он увидит следующие рубрики:
"Тайны морей и океанов";
"Страницы Красной книги";
"Сто друзей ста мастей";
"Советы Айболита" и другие.
Как ни странно, но изданию удалось устоять и оно печатается по нынешний день, но, естественно, уже не в таких масштабах.
* * *
Станислав Востоков, детский писатель, натуралист, автор книг «Не кормить и не дразнить!», «Фрося Коровина», «Брат-юннат»:
— Я стал юннатом в то время, когда дети уже мечтали сделаться юристами и банкирами. Может быть, я даже был одним из последних юннатов СССР. Надо сказать, при Союзе это было мощное движение. В клубы юных натуралистов дети шли по разным причинам. Кто-то в будущем хотел стать ученым, как Алиса Селезнева, которая, как известно, занималась в конце XXI века на станции юных биологов, кому-то просто нравились животные, то есть это было своего рода хобби.
Я пришел в зоопарк, потому что хотел стать звероловом. Это, конечно, не совсем нормально для советского ребенка — хотеть стать звероловом. Виноват в том английский писатель и по совместительству ловец животных Джеральд Даррелл — в восьмидесятые он был невероятно популярен в СССР! И я хотел стать таким же.
Удручало, что ни в Африку, ни в Южную Америку, о которых писал Даррелл, я в ближайшее время попасть не мог. Пришлось пойти в зоопарк солнечного Ташкента, где я тогда жил. Клуба юннатов, как при Московском зоопарке, там не было. Поэтому я просто подошел к первому встречному служителю и таким образом оказался в Птичьем отделе. Но я стал не совсем юннатом, скорее — юным служителем, потому что систематической научной работы юные помощники не вели.
На моем попечении оказались чайки, пеликаны, бакланы, разнообразные утки, три лебедя и с десяток журавлей. Больше всего я любил кормить уток, а меньше всего — серого журавля. Этот хулиган жил на огороженном Пруду и держал в страхе всех соседей. И в служителях Журик видел в первую очередь конкурентов за территорию. Увидев человека с ведром, он неспешно подходил к нему, делал угрожающую стойку, а потом очень больно клевал.
За несколько лет в зоопарке я изучил нюансы работы служителя, которая часто бывает тяжелой. Нам приходилось ворочать мешки с зерном, чистить канализацию, чинить бассейны, а зимой отогревать замерзшие навесные замки. Поэтому мы завидовали работникам Попугайника и Тропикариума, которые круглый год работали в тепле и получали дефицитные продукты в то время, когда хлеб уже начали выдавать по талонам — было такое в Ташкенте.
Несмотря не небольшие зарплаты, в ту пору среди служителей было много людей со специальным высшим образованием. Поэтому разговоры на житейские темы быстро переключались на животных. Например, за чаем могли рассказать, каким способом знаменитый профессор Флинт ловил дроф (мне почему-то запомнилось, что он ловил быстро бегающих степных птиц животом — хотя это наверняка байка), где можно поймать редчайшую змею волкозуба или о том, как в Джейраний питомник приезжал снимать кино Джеральд Даррелл.
Кстати, я за годы работы в зоопарке скопил все книги Даррелла и даже написал ему письмо. Представьте мои чувства, когда мне ответил его секретарь! Потом я несколько лет переписывался с разными сотрудниками Даррелла и допереписывался до того, что меня пригласили на стажировку в его зоопарк на острове Джерси. Впоследствии я два раза получал гранты от фонда Даррелла на работу с редкими животными в Камбодже, потрудился во ВНИИ охраны природы (причем попал туда по протекции профессора Флинта!) и в Московском зоопарке.
Это я все к чему? А к тому — вот до чего может довести человека не такая уж легкая, но интересная судьба юнната! Теперь я пишу книги о животных и тем самым стараюсь содействовать охране природы. Ведь ученые установили, и это на полном серьезе: самый эффективный способ сохранить природу в нашем ненормальном мире — это образование. А что такое книги, если не образование через искусство?
Культура. Ру
#СССР@dnislav
Юные натуралисты (Прочитано 1002 раз)