Мой внук и проблемы с ним.

[Tessa]

Знаете, сейчас , как я думаю, множество родителей  с этим столкнулись. не только мы с дочкой. Если есть примеры какие то. напишите. Я просто сейчас в шоке. Всем детям давали подарки, и моему дали, но у него просто там какие то шоколадки вынули под угрозой, прижав к стене. Я ходила разбираться, не сознаются, во мне , наверное, следователь с Лубянки проснулся, допросила главного. Боялся ужасно и валил на своего друга. Тот валил на другого. и каждый на третьего. Склоняемся уже к заявлению в  полицию за травлю

Думаю обращение в полицию усугубит ситуацию. Будут травить исподтишка . Приведу пример из детства. Был мальчик в садике который постоянно меня пытался ударить, я нажаловалась маме , она пришла. Я так ждала как она ему сейчас даст , предварительно напугала его , что сейчас придёт моя мама и ему не сдобровать 😀А она пришла с пирожками и конфетами, угостила его, поговорила.... с тех пор он меня ни разу не трогал больше. Понимаю , что дети разные, но попробуйте пока метод пряника , кнута - всегда успеете . Не поможет , будем думать дальше...

[собака-кусака]

собака-кусака,  его никто не гонит. Травят дети, ученики. И да, я тоже в шоке, травля небывалая

С трпвлей сталкивалась. Знаете, я даже родителям не жаловалась, предпочитая стать во всем на голову выше травивших. Сорок лет назад ведь о школьных пстходогах и н слыхали.

(кликните для показа/скрытия)

Извините, Вам не разрешено просматривать этот текст. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

По Вашей проблеме надо собрание собирать: родители,  ученики обязательно, психолог, директор. Пусть работают.

[Анка-пулемётчица]

У моей старшей дочки проблемы неврологического характера,принимает препараты,которые замедляют слегка реакцию.В школе,куда мы попали,по месту жительства,один "милый"мальчик собрал группу из 3 человек и  начал гнобить всех,кто не мог ему ответить той же монетой,вплоть до рукоприкладства доходило.Говорила с кл.руководителем, та,как-будто и не видела проблемы.Вообщем дотянули кое-как до конца года.Взяла справку у невролога,и перевелись мы в школу для часто болеющих детей.Там возможны разные формы обучения:домашнее,экстернат,дистанционное.Мы школу посещаем,но не все предметы. По некоторым дают задания и готовится самостоятельно,а потом сдает.Рада безмерно,что ушли из старой школы, а то у ребёнка уже комплексы начались!

[куршская коса]

Basenca, что говорит классная дама?

[Basenca]

классный руководитель сегодня сказал, что для социализации нам лучше оставить его разобраться с отношениями самому. я же попыталась объяснить, что внук из себя представляет. Да не так всё просто. ну как, я хочу узнать, ну были может на колючке те. кого коснулись изменения?

[куршская коса]

классный руководитель сегодня сказал, что для социализации нам лучше оставить его разобраться с отношениями самому. я же попыталась объяснить, что внук из себя представляет. Да не так всё просто. ну как, я хочу узнать, ну были может на колючке те. кого коснулись изменения?

может он и прав? значит он знает проблемы вашего внука.Вы попросите его помочь социализироваться в коллективе пацану,как педагог он должен понимать проблему. Может вы излишне опекаете мальчика,может не так страшно всё?
С педагогом бы неплохо хороший контакт наладить...при условии,что педагог нормальный.Ребенку все равно надо адаптироваться в обществе.Домашнее обучение не выход. Не поможет педагог,к директору на разговор.Не на педагога условно говоря ,бочки катить,а так сказать,за помощью...Типа -ваше исключительно доброе сердце и педагогический опыт могут нам помочь...

[Нола]

Да не так всё просто. ну как, я хочу узнать, ну были может на колючке те. кого коснулись изменения?

У моей подруги,у ребенка элементы аутизма,гениальный ребенок,но вот так как Вы ранее написали.По физической силе,росту даже опережал сверстников,но любой мог  отобрать у него шоколадку...Мальчик(и до сих пор,а сейчас ему 19 лет) совершенно терялся от силы,и это не трусость,а особенности этой болезни.Он учился в нашем интернате для слабовидящих,хотя у него 100% зрение.Я и почему писала про такого рода интернаты,просто если у детей есть какие-то физические недостатки,то такие дети намного добрее.В нашем интернате,сын подруги смог лучше социализироваться,классы в среднем по 8 человек,обстановка почти домашняя.Но надо все таки сходить в Департамент образования,не с целью жаловаться,а рассказать,что ребенку плохо,думаю должны помочь.

[Елена65]

Basenca, мой сын был гиперактивным,его интересовало только то,что интересовало. В 1 классе перевели его на домашнее обучение,но выдержали только одну четверть. Вместе с учительницей решили,что ему лучше учиться со всеми детками. Все 4 года просидел с учительницей стол в стол,при этом учился на твердую четверку.В 5 классе,когда пошла смена учителей,его потихоньку отодвинули на галерку и естественно успеваемость снизилась. Любимый урок-физкультура в 8 классе мы поменяли место жительства. Сын сразу нашел 2-х друзей,но был один козЕл,сын классной,который его доводил,правда узнала я об этом много позже.. К чему я все это говорю: сейчас спокойствию моего сыночка может позавидовать танк И всегда у него все хорошо,даже если вокруг будет потоп.
Как,когда-то давно,сказал мне детский психолог: направляйте его энергию в мирное русло.

[МарисолькА]

Basenca, мой сын был гиперактивным,его интересовало только то,что интересовало. В 1 классе перевели его на домашнее обучение,но выдержали только одну четверть. Вместе с учительницей решили,что ему лучше учиться со всеми детками. Все 4 года просидел с учительницей стол в стол,при этом учился на твердую четверку.В 5 классе,когда пошла смена учителей,его потихоньку отодвинули на галерку и естественно успеваемость снизилась. Любимый урок-физкультура в 8 классе мы поменяли место жительства. Сын сразу нашел 2-х друзей,но был один козЕл,сын классной,который его доводил,правда узнала я об этом много позже.. К чему я все это говорю: сейчас спокойствию моего сыночка может позавидовать танк И всегда у него все хорошо,даже если вокруг будет потоп.
Как,когда-то давно,сказал мне детский психолог: направляйте его энергию в мирное русло.

Поддерживаю. Сама такая в детстве была. Дисциплина, контроль, режим. И все стало на свои места)))

[Энтони]

Стая, которая травит, никогда и ничего не поймет по хорошему. Ее члены боятся только силы и только страх за свои шкуры заставит их отступить. Если бы был сильный духом старший брат или друг, то еще мог бы взять шефство. Если этого нет, то мальчика надо забрать до конца года на домашнее опять. Дальше правильно советует Нола. Поговорите в таких интернатах об обучении. Социализация должна быть щадящей и под контролем. С травлей бороться практически невозможно. От этого нужно уйти, увы. Удачи вам и здоровья внуку.

[Irino4ka]

классный руководитель сегодня сказал, что для социализации нам лучше оставить его разобраться с отношениями самому.

Как по мне, абсолютно верно сказал... Вопрос в том, что пришло время Вашему ребёнку научиться сосуществовать со сверстниками... Понимать, что есть не только хочу-интересно, но и надо - это я о предметах и поведении в классе... О том, что кроме любящих родных, есть и другие люди, с которыми все равно придётся находить общий язык  Да, Вам стоит  обращать внимание на то, что делается в школе. Да, регулярно общаться с учителем, да, разговаривать с ребёнком.. Но пытаться лезть непосредственно в отношения 11-летних ребят? Допрашивать их? Простите  но не выход... Прежде всего и для внука Вашего не выход ... извините    Да и не всегда то, что отобрали шоколадки... можно назвать травлей  Проверкой новенького - да, но травля...

[Dispeatcher]

Может не хватает внимание отца, сильной закалки, уверенности, интересов! Даже не стоит его загонять секциями и педагогами, купите ему сборную модель самолета! Его психика очень понимает что с ним что-то не так и носятся вокруг него, бабушки, психологи, родители! Он наверное и сам в шоке! Был у меня такой мальчик, точнее я наверное был у него (сын моей второй бывшей жены) Спорт, бег по утрам, рыбалка, занятия, бассейн, попилить, сконструировать и мн.др, общие мужские интересы его привели в чувство уверенности восприятия мира!
Подарите ему собаку! )

[МарисолькА]

Собака, как вариант. Или другой необычный только зверек. Пусть снимает видео о жизни зверька, как  он готовит, как мастерит и вообще все то, чем он интересуется, сделаете канал на ютубе. Там таких полно. Увидите, дети сами подтянутся к нему и будут стараться дружить. Я когда писала блог про лис в доме, попала на рассказ, как мальчик стал в школе популярным из-за своей лисы, а до этого был просто неприметным пареньком.

[Юрасик]

Почитайте Сиротюк А.Л, у нее много работ по этой теме, очень полезная информация для вас будет, думаю, кидаю одну ссылку, которая у меня в закладках. ссылка
Не переживайте,все будет нормально, дети довольно хорошо корректируются при правильном подходе и успешно учатся.

[Dispeatcher]

сделаете канал на ютубе

сейчас уже Инстаграм  у меня дочка за кота ведет его страничку )))