Записки педагога: "Готовьтесь к школе, учите детей быть самостоятельными"

[Юрасик]

мне так наоборот казалось, что в 1 первом классе вообще делать нечего, но мои шли в школу уже с 100 слов в минуту, потому что в саду с кубиками Зайцева росли плюс психолог в саду хороший был, прямо дрючила и родителей и воспитателей, чтобы учили детей ножницы в руках держать, пуговицы застегивать, шнурки завязывать, сахар в чай насыпать...прям сейчас как вспомню, так вздрогну задания на дом, типа нарезать 10 полосок по 3 см толщиной, 10  - по 5 см и т.д. или еще застегнутые на все пуговицы папины рубашки на вешалках...папа жутко радовался по утрам!!!

моторику и не только, бешено развивает вязание крючком. При вязание руки работаю по разному, что позволяет включать в работу разные участки мозга. Во время учебы у нас девочка одна делала курсовую на эту тему, результаты у группы детей, которые вязали, были потрясающие.

[kristy_krasnodar]

Наверное есть такие дети,но я их не встречала.Почти каждый день прохожу мимо школы и вижу,что ученики и красят и траву полят,а во время учебного года деревья белили,постоянно двор мели и никто не ропщет.Это обычная школа.Может в каких -нибудь элитных гимназиях по другому...Лично я воспитываю,чтобы все мог сделать сам.А если в армию пойдет,кто там будет за ним убирать...

[Юрасик]

я тоже на слух плохо мне видеть нужно

Я визуал. Но в школе на уроках учитель старается задействовать все виды памяти, для наиболее эффективного усвоения материала. С аудиоканалом у наших ребятишек совсем беда.

[Нола]

вижу,что ученики и красят и траву полят,а в

Потом одна "прогрессивная"маманя нажалуется и неприятностей не оберешься.Сейчас без согласия родителей ребенка нельзя заставить с доски стереть.

[milori]

Потом одна "прогрессивная"маманя нажалуется и неприятностей не оберешься.Сейчас без согласия родителей ребенка нельзя заставить с доски стереть.

у нас родители адекватные в этом плане, хотя я сама еще та мамашка, не люблю, чтобы детя насиловали самодеятельностью в школе, но не любит это деть, а я особого смысла в этом тоже не вижу

[Юрасик]

у нас родители адекватные в этом плане, хотя я сама еще та мамашка, не люблю, чтобы детя насиловали самодеятельностью в школе, но не любит это деть, а я особого смысла в этом тоже не вижу

А я вот за! Не перетруждаются наши дети совсем, пусть понимают, что не всегда приходиться делать то, что хочешь и радостно. А уборку тоже весело можно организовать.

[milori]

А я вот за! Не перетруждаются наши дети совсем, пусть понимают, что не всегда приходиться делать то, что хочешь и радостно. А уборку тоже весело можно организовать.

не, я не про уборку, уборка завсегда пожалуйста, я за разные утренники, песни и пляски, моя старшая и "таланту не мае" и интереса не проявляет к таким действам, а классная у нас в этом плане затычка от каждой бочки

[Юрасик]

не, я не про уборку, уборка завсегда пожалуйста, я за разные утренники, песни и пляски, моя старшая и "таланту не мае" и интереса не проявляет к таким действам, а классная у нас в этом плане затычка от каждой бочки

вот и у меня так же, но не коллективный мой. Ладно бы еще готовились серьезно, настолько все для галки...

[milori]

вот и у меня так же, но не коллективный мой. Ладно бы еще готовились серьезно, настолько все для галки...

Юрасик, у нас другая история...дочка нашей классной учится в нашем классе, вот такая история, а доченька очень любит быть звЯздой поэтому под доченьку и делались разные шпИктакли, мы с родителями уже ржали на эту тему...а угадайте с одного раза кто у нас Мальвина в истории про приключения Буратино? а кто Мэри Поппинс? а кто Снегурочка? причем остальные роли распределялись по величине дружбы с доченькой

[Юрасик]

Юрасик, у нас другая история...дочка нашей классной учится в нашем классе, вот такая история, а доченька очень любит быть звЯздой поэтому под доченьку и делались разные шпИктакли, мы с родителями уже ржали на эту тему...а угадайте с одного раза кто у нас Мальвина в истории про приключения Буратино? а кто Мэри Поппинс? а кто Снегурочка? причем остальные роли распределялись по величине дружбы с доченькой

Я такие мероприятия игнорю, по причине их ненужности, денежнозатратности и халтурности.

[МамаСени]

эх прочитала все и по школе аж заностольгировала! У нас замечательная классная была,все мероприятия на нас были,какие елки,утренники,конкурсы,викторины, линейки, спектакли ставили!к нам с других классов желающие прибивались,хоть мытьем,хоть катаньем. именно благодаря нашей классной у нас весь класс был задействован в общественной жизни, какие танцы она ставила, наши мальчишки ВСЕ благодаря ей танцевали,рисовали,тексты к спектаклям учили даже троечники(да-да наш Ромео,в жизни Максим терпеть не мог литературу,но обожал спектакли - благодаря чему и читал и учил,и к выпуску ушел с крепкими 4 по русскому и литературе), а двоечник Сашка оказался талантливым художником,и наша редколлегия выдавала такие стенгазеты-закачаешся( они кстати до сих пор хранятся классной,она вообще многое от нашего класса хранит), девченки так же и километровые тексты учили,и пели, и рисовали,и танцевали,а еще мы сами шили костюмы на все выступления,включая средневековые... Моя классрук-учитель от Бога, и мотивировала,и строга бывала, и поблажки делала. В нашей школе вообще много хороших учителей было,сейчас уже не так. И ведь все успевали-и уроки учить,и в субботниках участвовать, и тесты-танцы разучивать. Без дела не болтались,всегда голова и руки заняты были. И до смешного доходило,учились в первую смену, а домой я с мамой возвращалась-она работать в 17-00 заканчивала,дорога к дому мимо школы, так я ее дожидалась В столовке у нас отлично готовили,бесплатно поесть-раз в день на большой перемене, а так можно было еще отдельно купить и первое, и второе, и компот, и плюшку, причем цены копеечные были. Так что родители деньги выделяли без проблем для семейного бюджета, и спокойны были что под присмотром. А вечером домой  приду,поем,и гулять,так как домашку в школе еще сделала. Верните мне мое детствооооо

[milori]

эх прочитала все и по школе аж заностольгировала! У нас замечательная классная была,все мероприятия на нас были,какие елки,утренники,конкурсы,викторины, линейки, спектакли ставили!к нам с других классов желающие прибивались,хоть мытьем,хоть катаньем. именно благодаря нашей классной у нас весь класс был задействован в общественной жизни, какие танцы она ставила, наши мальчишки ВСЕ благодаря ей танцевали,рисовали,тексты к спектаклям учили даже троечники(да-да наш Ромео,в жизни Максим терпеть не мог литературу,но обожал спектакли - благодаря чему и читал и учил,и к выпуску ушел с крепкими 4 по русскому и литературе), а двоечник Сашка оказался талантливым художником,и наша редколлегия выдавала такие стенгазеты-закачаешся( они кстати до сих пор хранятся классной,она вообще многое от нашего класса хранит), девченки так же и километровые тексты учили,и пели, и рисовали,и танцевали,а еще мы сами шили костюмы на все выступления,включая средневековые... Моя классрук-учитель от Бога, и мотивировала,и строга бывала, и поблажки делала. В нашей школе вообще много хороших учителей было,сейчас уже не так. И ведь все успевали-и уроки учить,и в субботниках участвовать, и тесты-танцы разучивать. Без дела не болтались,всегда голова и руки заняты были. И до смешного доходило,учились в первую смену, а домой я с мамой возвращалась-она работать в 17-00 заканчивала,дорога к дому мимо школы, так я ее дожидалась В столовке у нас отлично готовили,бесплатно поесть-раз в день на большой перемене, а так можно было еще отдельно купить и первое, и второе, и компот, и плюшку, причем цены копеечные были. Так что родители деньги выделяли без проблем для семейного бюджета, и спокойны были что под присмотром. А вечером домой  приду,поем,и гулять,так как домашку в школе еще сделала. Верните мне мое детствооооо

мама Сени, от педагога зависит конечно многое, у нас дети не хотели принимать участие конкретно в тех мероприятиях. где наша классная рулила, а вот у русицы и молоденькой англичанки - за милую душу! Русица такие поэтические вечера делала, при свечах и самоваре! а молоденькая англичанка спектакли на английском, плюс плэнеры на выезде, дети даже к ней домой ездили пиццу готовить, условие - весь процесс и коммуникация только на английском, и слова соответствующие учились и выражения! А потом англичанка поменялась, но мы тоже не расстроились, педагог был опытный, плюс состояла в какой-то там ассоциации, поэтому были и обмены заграничные и поездки, лично моей старшей повезло скатать в Милан по программе обмена, плюс периодически они ездили в Вильнюс в клуб любителей английской литературы. Задавалось на дом произведение какое-нить и потом обсуждалось на английском. Жалко, что тетенька ушла быстро из нашей школы

[МамаСени]

мама Сени, от педагога зависит конечно многое, у нас дети не хотели принимать участие конкретно в тех мероприятиях. где наша классная рулила, а вот у русицы и молоденькой англичанки - за милую душу! Русица такие поэтические вечера делала, при свечах и самоваре! а молоденькая англичанка спектакли на английском, плюс плэнеры на выезде, дети даже к ней домой ездили пиццу готовить, условие - весь процесс и коммуникация только на английском, и слова соответствующие учились и выражения! А потом англичанка поменялась, но мы тоже не расстроились, педагог был опытный, плюс состояла в какой-то там ассоциации, поэтому были и обмены заграничные и поездки, лично моей старшей повезло скатать в Милан по программе обмена, плюс периодически они ездили в Вильнюс в клуб любителей английской литературы. Задавалось на дом произведение какое-нить и потом обсуждалось на английском. Жалко, что тетенька ушла быстро из нашей школы

Тоже считаю,что от учителя многое зависит -нам повезло, попали еще на энтузиастов, учителя были старой закалки и молодые 50/50, детей действительно и учили, и занимали на разных мероприятиях. И домой к учителям мы тоже ходили, а еще походы,поездки в театры,на балет,на экскурсии - все это было. Учителей своих иногда встречаю-большинство уже ушло на пенсию,те что были в мое время молодыми уже на старте выхода на пенсию, говорят что бумажной волокиты стало больше, а еще электронка, и дети уже не такие как раньше,действительно с ними сложно. Что касается пособий и техники- все это в наличии,на ремонты уже давно не собирают, все современное,но теперь такого как раньше нет -елка приглашенные артисты-аниматоры, первый и последний звонки. И все...А еще историчка жаловалась на молодых коллег - им на детей ообще плевать,н и учить,ни разбираться с детьми не хотят, а уж потратить время на то,чтобы провести чаепитие и речи нет.Из моих учителей в школе 4 человека осталось, а новые кадры работать не хотят,а подарков хотят(это мне педагог сказала!!!) В мое время учителя в подарок получали букет цветов и вазу,или коробку конфет, и это были не самые лучшие годы в нашей стране. Была одна овца которая намекала на музыкальный центр,чтобы 5 мне вывести в год9от этого тогда зависела медалька),но денег у моих родителей на такую крутую штуку не было. Кстати вот эта овца теперь директор школы.

[milori]

Тоже считаю,что от учителя многое зависит -нам повезло, попали еще на энтузиастов, учителя были старой закалки и молодые 50/50, детей действительно и учили, и занимали на разных мероприятиях. И домой к учителям мы тоже ходили, а еще походы,поездки в театры,на балет,на экскурсии - все это было. Учителей своих иногда встречаю-большинство уже ушло на пенсию,те что были в мое время молодыми уже на старте выхода на пенсию, говорят что бумажной волокиты стало больше, а еще электронка, и дети уже не такие как раньше,действительно с ними сложно. Что касается пособий и техники- все это в наличии,на ремонты уже давно не собирают, все современное,но теперь такого как раньше нет -елка приглашенные артисты-аниматоры, первый и последний звонки. И все...А еще историчка жаловалась на молодых коллег - им на детей ообще плевать,н и учить,ни разбираться с детьми не хотят, а уж потратить время на то,чтобы провести чаепитие и речи нет.Из моих учителей в школе 4 человека осталось, а новые кадры работать не хотят,а подарков хотят(это мне педагог сказала!!!) В мое время учителя в подарок получали букет цветов и вазу,или коробку конфет, и это были не самые лучшие годы в нашей стране. Была одна овца которая намекала на музыкальный центр,чтобы 5 мне вывести в год9от этого тогда зависела медалька),но денег у моих родителей на такую крутую штуку не было. Кстати вот эта овца теперь директор школы.

у старшей большинство учителей было старой закалки, которые подношение воспринимали как личное оскорбление, но работали так, что родителям хотелось последнюю рубаху снять и им отдать лишь бы взяли...младшему повезло в этом плане меньше, был другой состав учителей, хоть и школа одна и та же,особо они не напрягались, но и чего-то дорогого не требовали...единственным исключением была первая учительница, которая так задрессировала овец из род. комитета, что те по полгода рыскали подарки ей искали, учить она особо не учила, но у нас выхода не было другого, на данной параллели она все-таки была лучшей...был только один плюс, сама любила на халявку путешествовать и в музеи ходить, поэтому с радостью таскала детей везде, на экскурсии ездили,  по музеям-выставкам ходили...

[Алисачудес]

дочки у меня совершенно разные - одна замечательно учится при минимальном контроле с моей стороны, вторая сделает домашку хорошо только под присмотром) одна читает хорошо стихи, быстро их запоминает, принимает участие в конкурсах чтецов, вторая начинает учить стих со слов "это невозможно запомнить , мам", делает половину контрольной без ошибок, а вторую половину может просто не сделать ибо надоело( ), зато танцует замечательно и хорошо владеет искусством описания и пересказа. это я к чему - хорошо, что повезло с учителем младшей. Она нашла к ней подход и это уже приносит свои плоды, спасибо огромное таким учителям. по поводу уборки в классе, субботников - считаю это неотъемлемой частью школьной жизни.