Обычный пример по алгебре поставил в тупик десятки тысяч пользователей

[Татьяна]

6-0+1=7

[Аркадий]

По нашему - 7 ... остальное от лукавого

[Stava]

нет, но объясните мне тогда, что за знак стоит между двойками!!! Меня в советской школе не учили сочетанию в одном знаке деления и вычитания. Если деление - то 7, если вычитание, то 6, а если это какой-то новый знак, то я сдаюсь(((

[КОЗЕРОГ]

Умножение - деление - затем слева направо 
1х0=0 
2/2=1
6-0=6
6+1=7  Ответ 7

[Миссис уксус]

У меня 7 (вначале выполняем умнож-е и деле-е,потом от 6-0+1 =7:happens:

[Дышите Глубже]

Это оооочень плачевно, что такой пример смог поставить в тупик десятки тысяч пользователей! 

[Mariank]

нет, но объясните мне тогда, что за знак стоит между двойками!!! Меня в советской школе не учили сочетанию в одном знаке деления и вычитания. Если деление - то 7, если вычитание, то 6, а если это какой-то новый знак, то я сдаюсь(((

Да обычный знак деления, в Советское время часто встречался, в эру компьютеров, практически, исчез.

[Буська]

Я ваще в акуе, что пример начальной школы поставил в тупик столько народу 

[xvost]

Кто-то считает, что если одно яблоко помножить на ноль, то все равно останется одно яблоко 1х0=1

Если любое количество фруктов взять ноль раз, как результат, фруктов не будет.
А вот, каким путём получилось у кого-то 5?

[xvost]

Всё. Мне объяснили ход мыслей дебилов.
6-(1х0)+(2:2). Типа, - на + даёт -
Т.е., вторая скобка идёт со знаком минус.

[Софи_НН]

Всё. Мне объяснили ход мыслей дебилов.
6-(1х0)+(2:2). Типа, - на + даёт -
Т.е., вторая скобка идёт со знаком минус.

Да нет,всё проще, сначала к нулю прибавили единицу, а затем вычли один из шести. В ответе#25 Sветлана так считала, перепутав порядок действий.

[Нола]

Этот пример из серии 2+2 х 2=?