Вчeра я укрaла рeбёнка. Да нe одного, а целую группу детей.

[Миссис уксус]

10

Вчeра я укрaла рeбёнка. Да нe одного, а целую группу детей. Мой отряд Лиза Алерт Саратов проводил социальный эксперимент "Куда уходят дети?".
 
Место проведения Городской парк. Здесь есть детские площадки, озеро с уточками, карусели. Здесь всегда много детей. Целью нашего эксперимента было выяснить, насколько готовы дети сказать "нет" незнакомцу, предлагающему ребенку уйти с площадки без мамы.
 
Не готовы! Как показал эксперимент, совершенно не готовы!
 
Лично я увела девять детей из девяти. Вы представляете? Все, абсолютно все дети ушли со мной. Самое долгое три минуты я налаживала контакт с ребёнком. Это самый долгий мой разговор. А в большинстве случаев достаточно было просто предложить. И дети сами брали меня за руку и уходили. Мы уходили смотреть голубей, маленьких утят, белочку. Две сестренки, уже практически подростки, пошли со мной только потому, что я сказала, что меня прислал их папа. У них не возникло ни одного вопроса. Папа прислал, значит они пошли. А я даже имя этого папы не знала! Рядом с нами стоял сотрудник парка. В его присутствии папа посадил девочек на карусель и сказал никуда без него не уходить. После остановки карусели к детям подошла я. Я ещё поболтала с этим сотрудником. А потом увела девочек. И он тоже не насторожился. Кстати, на карусели катались только эти две девочки, других посетителей в этот момент не было. Но больше всего меня поразило даже не это. За 3,5 года в отряде я уже не удивляюсь равнодушию окружающих. Скажу больше, я бы удивилась, если бы кто-то из взрослых обратил внимание на то, что привел ребёнка один человек, а увел другой. Меня поразила маленькая девочка, самая первая. Я с ней немного поболтала, покачала ее на качелях. А потом мы пошли смотреть белочку. Когда мы уходили с площадки, мы прошли мимо мамы ребёнка. Девочка уже стала понимать, что происходит что-то не то. Она мне сказала, что там стоит ее мама. Я даже не оглянулась. И ребёнок покорно шёл рядом. Она не кричала, не вырывалась, не звала маму! Она лишь шепотом, очень тихо, говорила, что идти со мной не хочет. Но все равно шла! Шла, пока нас не догнала мама. На мамин вопрос: "Зачем ты ушла?" - девочка ответила: "Тётя сказала идти с ней".
 
Вот так они и уходят. Молча, не сопротивляясь, понимая, что идти не надо, но повинуясь какой-то непонятной тёте, которая что-то сказала. Вы представляете? Она понимала, что идти не надо, она видела маму, но шла со мной!
 
А потом мы ищем пропавших детей. И в чей-то дом приходит страшное горе.
 
Мальчик уходил со мной и при этом рассказывал, что он знает об эксперименте, и он точно не попадется на эту уловку. Но он уже уходил, держа меня за руку. Да он ещё и маленького братишку с собой прихватил! Получается, я похитила двоих детей из одной семьи.
 
Да, у меня за плечами 15 лет работы в школе учителем начальных классов. Да, я на профессиональном уровне знаю психологию детей и умею найти к ним подход. Да, возможно мне просто не попался ребёнок, умеющий сказать слово "нет" взрослому. Но я увела девять детей за три часа! Если бы на моём месте был преступник, то страшно даже подумать, чем бы все это закончилось. А ведь это дети. Маленькие дети. Наши дети.
 
Надежда Якубова
/Поговорим/

[Агатах]

Странные у меня ощущения от прочитанного. Зачем этот жестокий эксперимент? Сколько бы малышам не говорили, что нельзя уходить с незнакомыми, они все равно пойдут. Все без исключения. Преступники не хуже педагогов знают детскую психологию. Взрослый всегда обманет и обхитрит ребёнка. Да и воспитывать в постоянном страхе перед всеми незнакомцами нельзя. Самостоятельность не выработается , если держать постоянно под колпаком, не оставлять одного даже на 5 мин. и запрещать сходить с места. Как- то не того конца что ли проблему рисуют? Надо не от детей, в нашем опасном мире, а от тех, кто эту опасность представляет?

[Milashka-olu]

Зачем этот эксперимент? Ну в основном для родителей. Кто сидит в телефоне, пока ребенок гуляет? Я сама такое видела по телеку. Мальчишку мужчина специально увел. И это было снято для родителей. Жаль не все видят.
У моей подруги в семь лет такое случилось. Все обошлось. Но, как она рассказывала, ни учительница ее слушать не стала, сказала- садись, урок начинается, ни мать родная не защитила. Просто говорила, что она глупая, раз на такое повелась. Один отец только к ментам ходил, кстати они были через здание от школы, где все и произошло. Да бестолку.

[Dani]

Зачем этот жестокий эксперимент?

Для родителей. И ребенка вполне можно научить отказывать взрослым куда-то пойти, или задать правильные вопросы. Тем более те дети, которые на улице без взрослых, в наше время поголовно все с телефонами.
Лично я дважды сталкивалась с правильной реакцией детей на предложение их подвезти, хотя одному из них, например, пешком идти надо было еще около 5 км.
Вот этих детей научили.

[Stava]

Она мне сказала, что там стоит ее мама. Я даже не оглянулась. И ребёнок покорно шёл рядом. Она не кричала, не вырывалась, не звала маму! Она лишь шепотом, очень тихо, говорила, что идти со мной не хочет. Но все равно шла!

вообще-то страшно. Эксперименты нужны хотя бы для того чтобы понять, что происходит с человеком, с его психикой в эти моменты.

[Ленуша]

вообще-то страшно. Эксперименты нужны хотя бы для того чтобы понять, что происходит с человеком, с его психикой в эти моменты.

Детям здесь никак не навредили. Если только родители потом в истерике не накричали, что "тётя вела тебя, чтобы убить".
Вообще я не знаю, чем можно напугать ребёнка, не умеют они смерти бояться.

[Агатах]

Для родителей. И ребенка вполне можно научить отказывать взрослым куда-то пойти, или задать правильные вопросы. Тем более те дети, которые на улице без взрослых, в наше время поголовно все с телефонами.
Лично я дважды сталкивалась с правильной реакцией детей на предложение их подвезти, хотя одному из них, например, пешком идти надо было еще около 5 км.
Вот этих детей научили.

Практика показывает, что увести можно любого ребёнка дошкольного возраста и бесполезно ему толковать, что с чужими, незнакомыми разговаривать нельзя. Это мировая практика и статистика.
— Привет! Меня зовут тетя Лариса, а тебя?
— Маша? Какое имя красивое! Пойдём ко мне в гости, у меня дома три маленьких, пушистых котёнка!
— Мама не разрешает с незнакомыми куда- то ходить? Разве мы незнакомы? Знаешь как меня зовут? Умница!
Постарше дети конечно, более недоверчивы. На котёнка, белочку или конфетку их уже не купишь. Но похищают в 90 случаях из 100 детей без постоянного присмотра. Выпнули утром на улицу и занялись своими делами. Или в магазин отправили, который черт знает, где находится. Так что нет. Не для родителей.