«Я не хочу в мир взрослых - там всё неправда»
Андрей, 4 класс.
Израильская почта предоставляет весьма экзотические услуги. Она доставляет послания (до сотни в день) самому Господу Богу с указанием адресата вручения: «Дорогому Богу», «Небесам», «Богу в Иерусалиме», «Ангелам» и пр. Раньше подобные обращения оставались на почте как невостребованная корреспонденция, но недавно израильское почтовое ведомство объявило: все письма, адресованные Богу, будут доставляться к Стене Плача и вкладываться в расщелины между ее камнями, откуда они, как считается, легче достигают адресата.
Дважды в год записки собирают и относят в генизу - место захоронения священных текстов на Масличной горе. Так поступают со всеми текстами, в которых упоминается имя Бога.
Но вот рижскому писателю Михаилу Дымову пришла в голову любопытная идея.
Он предложил учащимся русскоязычных рижских школ в возрасте от 6 до 10 лет написать Всевышнему, задать ему самые насущные вопросы, попросить о самом главном. Из этих писем он собрал небольшой свод под названием «Дети пишут Богу». Что же они пишут?
ниже приводится часть подборки из этой книги.
"Если Ты устроишь конец света, кто ж на тебя будет молиться?" Петя, 4 кл
"Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже?" Радик, 4 кл.
"А другие страны Ты обслуживаешь?" Толик, 3 кл.
"Лимонад — это детская водка?" Антон, 1 кл
"Господи, а Ты маму слушал в детстве?" Нина, 2 кл.
"А вот свечи в церкви продают, — это Твой бизнес?" Толик, 2 кл.
"Я прочитал, что Христос еврей, но он же Твой сын, так что — Ты тоже еврей?" Ася, 2 кл.
"А демократия, это когда одни имеют все, а другие — все остальное?" Гера, 3 кл.
"Ты бы хотел быть нашим?" Сема, 3 кл.
"У католиков один Бог, у мyсульман — другой, у иудеев — третий, у лютерян — четвертый, у православных — пятый. Да сколько же вас там?" Игорь, 4 кл.
"А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?" Валера, 2 кл.
"Ну, хорошо, первую пару людей на Земле сотворил Ты. А как сделали третьего человека?" Владик, 4 кл.
"А ведь первыми начали рожать мужчины — вспомни ребро Адама и Еву. Чем Тебе не понравилось это и ты взвалил такой труд на женщин?" Зоя, 4 кл.
"Чтоб Ты простил мне грех, надо вначале согрешить?" Петя, 1 кл.
"Значит, если я правильно понял эволюцию, Ты создал Адама и Еву, а дальнейшеm человек произошел от обезьяны?" Сергей, 3 кл.
"Давай поговорим как мужчина с мужчиной. Тебе моя Ленка нравится? Если «нет», почему Ты сделал так, что я все время смотрю на нее, если «да» — почему она на меня не смотрит?" Вова, 4 кл
"Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя есть? Может, что надо?" Зина, 3 кл.
"Как Ты думаешь, будет у нас нормальный мир или нет?" Света, 3 кл.
"Ты не знаешь, почему на Земле происходит такая несправедливость?" Ира, 4 кл.
"Почему Ты допускаешь, чтоб убивали животных?" Аркаша, 2 кл.
"Скажи по секрету, любит меня кто-нибудь?" Анзор, 3 кл.
"А как Ты отличаешь женскую душу от мужской? По писькам?" Вова, 3 кл.
"Почему меня так и тянет вытворять что-то плохое? Это Ты меня испытываешь?" Паша, 3 кл.
"Знаешь, как стыдно быть ни за что бедным?" Ираклий, 4 кл.
"Чего мне не хватает, чтоб Ты гордился мной?" Алеша, 4 кл.
"Ну, а теперь Ты бы создал во второй раз человека?" Олег, 3 кл.
"Зачем Ты создал этот мир, Ты что, не понял, что будет такая заморочка?" Марина, 4 кл.
"Кто Тебя надоумил так себя вести с людьми?" Таня, 3 кл.
"Почему у нас дома такая собачья жизнь, что ни одна кошка не приживается?" Андрей, 4 кл
"Что было бы на Земле, если бы Адам и Ева не нарушили Твой приказ о яблоках?" Валентин, 4 кл.
"Чужая душа потемки? Для Тебя тоже?" Яша, 2 кл.
"Правда, что до Тебя люди были обезьянами?" Сергей, 4 кл.
"Так кто же создал человека: труд или Ты?" Рафик, 3 кл.
"Как добывают деньги?" Коля, 2 кл.
"Почему, когда папа приходит с работы, в доме сразу наступает тьма?" Артем, 3 кл.
"А не было с Тобой так: кто-то Тебе симпатичен, но он не смотрит в Твою сторону?" Оля, 3 кл.
"Почему, когда любишь, все нравится, даже яичница?" Степа, 2 кл.
"Сколько раз я буду ошибаться в любви? Три раза уже есть". Юра, 2 кл.
"Нельзя ли сделать, чтоб люди были культурнее, а то трудно с ними разговаривать?" Сергей, 3 кл.
"Не скучно Тебе быть всегда правильным?" Армен, 2 кл.
"Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили?" Игорь, 3 кл.
"А можно у Тебя хоть что-то выплакать?" Сема, 4 кл.
"На прошлой неделе к нам в класс пришел новенький. Он такой: такой. Так что до прошлой недели все мои дни жизни не засчитывай." Оксана, 3 кл.
"Я бы попросил у Тебя ласки." Нормунд, 2 кл.
"Пришли мне, пожалуйста, чего нет у Райки Стуловой." Лада, 2 кл.
"Сотвори так, чтоб Ты жил всегда в достатке, чтоб у Тебя был хороший дом и много денег. И запомни, Господи, кто Тебе это все пожелал". Дима, 3 кл.
"Дай здоровья, счастья маме, бабушке, дяде Феде, дяде Саше, дяде Боре и другим моим папам." Никита, 2 кл.
"У меня недавно украли тридцать пять сантимов. Сделай так, чтоб тот, кто их украл, потерял их, а я бы нашел. Он, конечно, взвоет, пожалуется Тебе на свою судьбу, и мы будем знать, кто вор. А потом мы с Тобой ему врежем за грех." Твой Олег, 4 кл.
"Господи, я Тебе благодарна за все, что Ты мне раньше делал. Но помоги мне сейчас. Моего папу посадили ни за что в тюрьму, и теперь он уже сидит 8 месяцев. Я жду его все время. Если бы у меня была возможность, то я бы его освободила. Я тебя очень прошу, помоги мне. Это самая большая просьба. Потом я беспокоить Тебя никогда не буду. Даже если случится умирать". Ира, 4 кл.
"Я бы попросила ума моим родителям, а то они меня совсем не понимают." Надя, 3 кл.
"Я бы попросил Тебя, наберись любви, терпения". Остап, 1 кл.
"Ну, пришли мне мешок денег. Ведь заповедь гласит: возлюби ближнего своего, оно тебе вернется во сто крат. Подсчитай, сколько Ты на этом заработаешь". Шурик, 4 кл.
"Хочу, чтоб весь мир жил дружно. Не воевал. Я не хочу войны. Ну, ладно, перейдем к лучшему. Я хочу быть богатым. Аминь." Степа, 4 кл.
"Дай мне послушных родителей". Алеша, 2 кл.
"Хочу, чтоб был мир на Земле, хочу, чтоб всем было хорошо, хочу, чтоб я перешел в третий класс, хочу скоростной велосипед и в туалет". Эдик, 2 кл.
"Вообще-то я у Тебя хотел попросить много чего. Ну, например, не учиться". Максим, 4 кл.
"Пусть меня полюбит та, кто мне нравится, а я за это на ней надолго женюсь". Вася, 2 кл.
"Сделай так, чтоб на Земле сломалось все оружие". Костя, 4 кл.
"Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад. Хочу к Тебе". Вера, 3 кл.
"В одной книжке я прочитал стихотворение, что Ты послал вороне кусочек сыра. Не можешь мне послать тоже? Он мне очень нравится." Вовка, 2 кл.
"Прости мне, Господи, мои грехи и сделай святым с детства." Александр, 4 кл.
"Забери меня к себе в Россию." Павлик, 2 кл.
"Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил, а отчима отметелил". Гоша, 4 кл.
"Хочу тихой спокойной старости." Юра, 1 кл.
"Сделай, чтоб люди умирали мирно и счастливо." Юля, 2 кл.
Все чаще дети оказываются предоставленными самим себе. Они живут в собственном «экранном» мире: телевизор, компьютер, видеоигры, кино. Этот экран отгораживает их от жизни, и они попадают в мир воображаемый. Однако это не мир их собственного воображения. Все было бы не так плохо, если бы они создавали свой мир на основании того, чему их учат родители, но родители много работают, у них много разных других обязанностей, а детьми часто некогда заниматься. И детский мир создают телевизионные продюсеры, разработчики компьютерных программ, создатели видеоигр и кинорежиссеры. Вот кто учит ваших детей.
еще выписка из этой книги:
«Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй! Леня, 3 класс».
«Я прочитал, что Христос еврей, но он же Твой сын, так что, Ты тоже еврей? Ася, 2 класс».
«Вчера учительница велела, чтоб мы написали Тебе письмо. Кто о чем хочет. Так вот, то письмо, что я написал в классе, не считается. А если считается, то не обращай внимания на ошибки. Будто их нет. Сережа, 2 класс».
«Когда мы увидимся, я Тебе всё-всё расскажу о Машке. Коля, 3 класс».
«Ну Господи, уж себе Ты бы мог провести телефон! Яша, 3 класс».
«Господи, вот Ты придумал деньги, а у нас дома их нет. Шурик, 3 класс».
«Здравствуй, Господи! Как у Тебя дела? Как живешь? Как здоровье? Женя, 2 класс».
«А сколько Тебе лет-то, Господи? Валя, 2 класс».
«Господи, а где сейчас Христос, чем он занимается? Стелла, 2 класс».
«Как Ты на небе живешь? Всё ли у Тебя есть? Может, что надо? Зина, 3 класс».
«Ну а теперь Ты бы создал во второй раз человека? Олег, 3 класс».
«Когда кончатся издевательства надо мной в классе? Тоня, 4 класс».
«Господи, Ты хоть мой новый адрес знаешь? Ляля, 1 класс».
«Господи, давай дружить? Федя, 1 класс».