Как устроены школы за рубежом?АиФ.ru узнал, как в разных странах мира подходят к школьному образованию, какие преподают уроки и за что наказывают учеников.
Людмила Баталова, Атланта ( США)Думаю, никто не может сказать, что полностью понял американскую культуру, пока его дети не пошли в местную школу. Именно тогда ты узнаешь историю Америки, писателей, а также и то, что география и математика в США преподаются по-другому. Последнее особенно тяжело принять, поскольку, хоть конечный ответ и сходится, но считать нужно другим способом. Поначалу я не хотела принимать подобную логику, но, чтобы показать детям, как же правильно делить, пришлось вникнуть.
Только я разобралась с математикой, меня ждал новый сюрприз: оказывается, дети даже в старших классах не умеют писать прописные буквы! В страхе, что моя дочь попала в какую-то отстающую группу, я спросила, почему и узнала, что прописные все выучили ещё в начальной школе, но писать их особо не заставляют. Все так и пишут печатными, не особо переживая. То же самое касается и таблицы умножения (её не знают даже особо одарённые ученики любого возраста), не говоря уже о заучивании наизусть стихов или чего-либо другого: это просто отсутствует в программе.
Общеизвестно, что американцы не дружат с географией и с трудом отличат страны Латинской Америки от стран Европы. Мы с дочерью вместе выполняли домашние задания и целый месяц проходили границы европейских стран. Не понимаю, зачем такое внимание уделяется их географическому положению. Потом точно также про Азию и другие страны мира. Как при таком тщательном изучении люди забывают все начисто, совершенно непонятно.
Практически всё в американской школе компьютеризировано: онлайн выполняют домашние задания, смотрят план следующего урока, необходимые дополнительные материалы, предполагаемые вопросы к тесту. Тут же родители могут посмотреть оценки и отчёт от учителей.
В американской школе непривычно складываются отношения между учителями и учениками. Так, например, директор стоит при входе в здание школы и приветствует всех. Если есть какие-то вопросы или проблемы, можно подойти и обсудить это. Поощряется, если это делают сами ученики без участия родителей (но речь идёт, конечно, о детях старше 11 лет). Если проблему не могут решить, тогда уже привлекают родителей. Вообще всегда и во всём поддерживают самостоятельность и независимость. К примеру, каждый год меняется не только классный руководитель, но и сам класс, так что шанс оказаться вместе с бывшими одноклассниками минимален. Приходится заводить новых друзей. Забыл домашнее задание дома, также должен объяснить и сделать всё сам — никакое вмешательство родителей не помогает.
У школьников нет какого-то благоговения перед учителями, но есть уважение и доверие. А во время школьных праздников, можно даже обмакнуть учителя или директора в ванну с водой. Правда, надо заплатить 5 долларов за участие. А деньги пойдут в фонд школы. Что интересно, чем популярней учитель, тем больше желающих его искупать. И никто не держит зла друг на друга.
Единого учебного плана по всей стране нет. Поэтому, к примеру, уроки истории и литературы могут существенно отличаться в разных штатах. Мы, например, живём на юге, в штате Джорджия, хорошо известном по фильму «Унесённые ветром». Самым главным событием для штата стала Гражданская война 1881-1885 годов, в результате которой юг проиграл, и произошла отмена рабства. Несмотря на это, как говорят, юг до сих пор ведёт войну с севером, о которой север даже не знает. Здесь подробно изучаются все события Гражданской войны, имена генералов и важные даты. В то время как на севере, в том же Нью-Йорке, вполне достаточно знать, что была такая война, и Север победил.
Павел Ч., Гонконг (Китай)Мой сын, пока я работал, учился в Китае в школе-интернате. Их туда забирали на пять дней, а на выходные привозили домой.
В Китае уроки такие же почти, как и в России. Но так как это был интернат, то они там ещё питались, и был тихий час. В это время дети могли спать или, например, почитать книгу.
Преподавали им кроме традиционных предметов — информатики, биологии и математики — ещё английский и китайский языки. Также они могли посещать разные кружки. В основном они напоминали что-то вроде наших уроков труда. Когда было жарко, их ещё водили в бассейн на плавание.
Урок длится 40 минут, а в день бывает 5-6 уроков. В китайских школах, как и в той, где учился мой сын, было разделение на корпуса и у каждого корпуса — своя форма школьной одежды. Но если ребёнок, например, приходил без формы, его не ругали.
Самое худшее наказание в китайской школе — исключение. Правда, исключить могли только по веским основаниям. Например, систематические драки.
Никаких родительских собраний, домашних заданий, просьб сдать на ремонт или нужды класса — у нас не было. Всё оплачивало государство.
У меня сложилось мнение, что в Китае преподают лучше, чем в России. Учителя там заинтересованы в учениках, а также в том, какие знания они получат. А ещё педагоги никогда не грубят, а общаются с учениками исключительно «Будьте любезны», «Благодарю» и «Пожалуйста».
Людмила Кибар, Измир (Турция)Мой сын Кирилл пошёл в первый класс в частную школу. Есть в Турции и государственные, бесплатные школы, но, как и в России, там часто просят сдать на что-то деньги. Например, вступительный взнос или за сервис — это встреча ребёнка у дома и подвоз до школы и обратно. Есть и другие «поборы».
В Турции дети сами не ходят в школы, потому что, как и везде, все боятся за их безопасность. Если ходят, то только взрослые и очень недалеко.
Стоимость обучения в частных школах разнится, может доходить до 60 тысяч лир в год. Но сюда уже включен сервис. Школьная форма у каждого своя, мы её покупаем. Питание организовано по-разному. Есть что-то типа российских столовых (буфеты), но можно брать еду и с собой. Вообще у них есть большая перемена, и многих учащихся начальной школы приходят подкармливать родители, приносят с собой еду. Моему сыну нравится пока: их кормят вкусными булочками с соком, пиццей, фруктами.
Школьная система в стране состоит из трех звеньев — начального, среднего и старшего. Каждый длится по 4 года, то есть всего учатся в школах 12 лет. На последнем этапе есть разделение на лицеи, другие школы, а также что-то типа колледжа. Система оценок стобалльная, но пока у нас звёздочки и цветочки в качестве поощрений.
Среди предметов в основном те же, что в России. Однако большое внимание уделяется церковным дисциплинам. С четвертого класса вводится предмет — Ислам. Со второго класса у сына будут французский и английский языки. Русский не проходят, хотя в Турции есть несколько школ для русских детей.
Большой вопрос — физкультура. Многие школы, особенно государственные, небогатые, не имеют возможности её проводить. Если нет спортзала и нет даже территории вокруг школы — дети просто ходят на улице. Это считается что-то типа спортивных занятий. В нашей школе физкультура есть.
Продлёнка очень нравится сыну. Здесь есть такие уроки, как драма — что-то типа нашего театрального.
Очень важно — в Турции в школу берут с 6 лет, и ты обязан привести ребёнка именно в этом возрасте. Конечно, если нет противопоказаний. Кто не приводит ребёнка — платит штраф! Хотя можно пойти к доктору и попросить написать справку, что ребёнок к школе пока не готов. С таким документом можно отсрочить начало учёбы.
Лично меня удивило, что все турецкие дети вплоть до 12 класса всегда пишут карандашами. Ручки в школах не используются. Почему, я не знаю, возможно, чтобы легче было исправлять ошибки в работах — стёр и всё. Пишут дети немного, очень широко используются тесты, особенно на экзаменах. Что-то типа ЕГЭ тоже есть, по его результатам планируют дальнейшее образование.
Ольга Д., Саласпилс (Латвия)Мой ребёнок учится в 7 классе в «русской» школе. В школу ходит к 8 утра. На занятиях у нас свободная форма одежды . В среднем в день у него бывает 6 уроков.
Уроки в России и Латвии похожи. Мне есть с чем сравнивать — было время, когда мы жили и в России. В Латвию мы переехали 5 лет назад. Единственное различие — тут преподают латышскую историю и латышский язык. Правда, скоро обещают всё преподавание перевести исключительно на латышский. Образование слабенькое, учителей часто не хватает. Поэтому после латышской школы поступить в российский вуз очень сложно. А в Европе для нас обучение только платное. Есть вариант поступать в Германию, но там всё на немецком языке.
Мы живём от центра Риги в 20 минутах езды на машине, в городе Саласпилс. От местной власти зависит, есть ли в школе дополнительные факультативы.
Например, полгода назад в городе построили бассейн, и в программу ввели бесплатный урок плавания 1 раз в неделю. Также нашей думой частично оплачиваются другие занятия. Мой сын ходит на лёгкую атлетику. В месяц 30% за него плачу я — это примерно 4 евро. Остальные 70% (около 16 евро) — платит дума. Для сравнения, в среднем другие кружки и занятия в школе и в спорткомплексе стоят 60 евро. А в этом году у нас появился ещё один бесплатный факультатив. Нам преподают немецкий язык 1 раз в неделю.
Всех детей от 1 до 12 класса обеспечивают бесплатным питанием.
Но отдельно я хочу сказать о преподавании истории в школе. Здесь её преподносят так, что, например саласпилский лагерь фашистов, где погибли тысячи детей и взрослых, убивали и мучали, качали детскую кровь солдатам — это трудовой лагерь. Это просто ужасно! Я бы отсюда уехала и давала образование своим детям только в России, но по семейным обстоятельствам вынуждена находиться здесь.
Рисхаб Шарма, Дели (Индия)Я недавно переехал в Россию из Дели, поэтому помню хорошо свою школу.
Занятия у нас начинались в 8-00 и продолжались примерно до 14-30. Нам преподавали хинди, английский, математику, химию, физику, биологию, политику. На политике рассказывали об индийских законах и политическом устройстве Индии, а также других государств. Каждое утро в школе всегда начинается с исполнения индийского гимна — это беспрекословно. А в остальном обычные уроки, как и везде.
В нашей школе форма была обязательна, но у каждой школы она своя. Йогу школьникам не преподают, только у студентов она считается одним из обязательных предметов.
Как устроены школы за рубежом? (Прочитано 850 раз)