Подготовка к школе

[нефертити]

Мой сегодня эту тему про родственные слова изучал.2 класс

[разумова]

Юлич,

Юлич,

ну и нафуя вам такое надо?
логику оно не развивает, а здоровье отнимает... я сама занимаюсь похожими делами, но с возрастом пришла к выводу - звуковая схема слова "апельсин " нах не нужна дошкольникам. Максимум - груша и слива...тем более, разобрано даже взрослым с ошибочкой ( под Ь не может быть никакого кружка в принципе) а уж дитю это не в жисть не осилить... составителю этого пособия -  опять же в середине октября давать для разбора слова с иотированными гласными - это...ммм....для будущих гимназистов, лицеистов, да и то...а уж  обычным первоклассникам - -нах .. побольше физры, игр, занятий по развитию ММ, на развитие логики, а не писать  цифр и слогов - что даёт эта писанина??  сколиоз?

[Нагайна]

Всё, что дорисовать - понятно и полезно, а вот про звуковой разбор слов я что то не догоняю, это как? У внучки такого не было...

Если я правильно поняла, то там надо разобрать слова по звукам: глухой, звонкий, твердый, мягкий... где ударение нужно сделать.
Меня другое заинтересовало "Петербурговедение". Предмет нужный, но на столько ли для детишек-дошкольников...? 

[Виктория4]

(кликните для показа/скрытия)

Извините, Вам не разрешено просматривать этот текст. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.