Вторая смена – это жуть. Шестой урок кончается в 19.45. На улице темно, грязно или скользко, ветер или снег, в общем, опасность на каждом шагу. Мать так видит.
На случай, когда шестиклассник задерживается, у меня составлен чёткий план действий. В 20.05 я начинаю беспокоиться; в 20.10 – звонить подростку, чтобы услышать неизменное «аппарат абонента…», потом его другу и однокласснику, слышу, разумеется, то же самое. В 20.15 у меня по графику паника.
Параллельно того же графика придерживается мама вышеупомянутого друга и одноклассника, с которой мы созваниваемся в 20.20, одновременно говорим в трубку «Добрый вечер. Ваш пришёл?», отвечаем «Нет» и обещаем держать друг друга в курсе.
Ещё через пять минут, когда муж уже одной ногой в джинсах, а я в истерике, подросток вваливается в квартиру. Обычно он весел и беззаботен, весь в снегу или грязи, или просто мокрый, в зависимости от погоды. Один раз даже был в золотистых блёстках с ног до головы, объяснял что-то про девочек, но не суть. Его улыбка тает при взгляде на наши суровые лица, он понимает, что опять в чём-то неправ... И начинается обычный вечер. Да, только начинается. Ужин, уроки, в 22.00 положено спать, но вообще не факт.
Я думаю об этом, спеша в магазин. Я забыла купить молоко, пришлось бежать. Полвосьмого, до осуществления привычного сценария ещё есть время, но от мыслей об этом неприятно заранее. Навстречу мне, от киоска с мороженым, идут мой шестиклассник и его друг. Они смеются и едят одно на двоих мороженое.
Пять уроков, конечно же, сегодня пять. Я приготовилась закатывать глаза и обличать. Мороженое в декабре, одно на двоих, мой без шарфа. Это ужасно!.. Кажется, шоколадный пломбир в вафельном стаканчике. Смеются… Сейчас они увидят меня и перестанут…
Отойду-ка в сторону, пока не заметили.
© Татьяна Болдырева.
Жили-были (Прочитано 949 раз)