Пользователей Сети поставила в ступор детская задача по математике ...

[irinka5]

5

    Суть задачи для китайских младшеклассников состоит в том, что необходимо вычислить высоту стола, благодаря коту и черепахе. Первый способ - алгебраический, нужно составить уравнение. Второй - визуальный.
Суть задачи состоит в том, что необходимо вычислить высоту стола, благодаря коту и черепахе.

Решить задачу можно двумя способами.

Первый способ - алгебраический. Зная, что расстояние от черепахи до сидящего на столе кота составляет 170 сантиметров, а что от кота до черепахи — 130 сантиметров, мы складываем два уравнения. В одном случае вычитается кот, в другом — черепаха, значит можно убрать эти значения, а полученные данные сложить. Получится, что два стола равняются 300 сантиметрам. Ответ — 150 сантиметров.

При визуальном способе складываются значения не по математическим законам, а по художественным. Потом с картинки убираются животные и получается то же самое: два стоящих друг на друге стола равняются 300 сантиметрам. Ответ — 150 сантиметров.
Автор: Ярослав Агеев

источник ссылка

[irinka5]

Простите конечно, но опять-таки возник вопрос, задача для учеников начальной школы? Может быть ученику проще ее решить, а я вообще не поняла эту задачу 🤣🤣...
зато есть и плюсик:  Как удобно в наше время, найти правильный ответ на домашнее задание) просто кинь пост в сеть!!! ;-))) Подожди пару минут и опа! Ответ есть ! ! !

[gelo]

Ну кот сидит НА СТОЛЕ ...в первом случае ,а ,во втором -под столом ,,, Т,е его высота "уходит под стол … Сумбурно???? Но поняла :lol:Не тупее младшеньких китайцев Иринка5   

[gelo]

Ну кот сидит НА СТОЛЕ ...в первом случае ,а ,во втором -под столом ,,, Т,е его высота "уходит под стол … Сумбурно???? Но поняла :lol:Не тупее младшеньких китайцев Иринка5   

Ой ! Тупее

[Stava]

во дура старая) пока не решила не успокоилась, алгеброй не захотелось заниматься, порешала арифметикой

(кликните для показа/скрытия)

Извините, Вам не разрешено просматривать этот текст. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

что я хуже китайчат что ли мыслю(((

[собака-кусака]

Через уравнение лехко. Визуально ещё проще, но без подсказки не додумалась бы. А дети наверняка решали визуально, у них мышление не зашоренное.

[собака-кусака]

А хорош стол, почти с меня ростом 

[Добробабушка]

А хорош стол, почти с меня ростом 

я 150см 

[Сойка]

А хорош стол, почти с меня ростом 

А теперь котика и черепашку представь... 

[Galina N.]

110?

[Благоразумная]

Я бы решила системой уравнений - это самое простое. Стол - х, кот - у, черепаха - z.
х+у-z=170
+
х-у+z=130
=
2х=300
х=150

[Дальневосточница]

я 150см 

Пешком под стол можно 

[Кактус]

Комментарий администратора

добавил источник

[Врагунесдаетсяваряг]

Простите конечно, но опять-таки возник вопрос, задача для учеников начальной школы? Может быть ученику проще ее решить, а я вообще не поняла эту задачу 🤣🤣...
зато есть и плюсик:  Как удобно в наше время, найти правильный ответ на домашнее задание) просто кинь пост в сеть!!! ;-))) Подожди пару минут и опа! Ответ есть ! ! !

это развивает мозги?